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教練型經理人:助力員工發展及績效提升

課程時長:2天

課程價格: ¥2200.00/人

支  持: 增值稅專用發票 企業內訓定制

適合對象: 企業中高層

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課程詳情
開課安排
  • 課程收益

    學習教練技術能夠幫助企業經理人掌握“以人為本、以結果為導向”的教練式對話的輔導流程,擺脫以往指導式的管理模式,用“激勵”代替“指令”,用“提問”代替“給答案”,幫助員工創造愿景和目標,并且開發多種策略來實現這些目標。在與員工合作/共創的過程中,提升員工獨立思考與判斷的能力,獲取他們在工作中的最大效能,基于個人成長及領導力的全面提升,促使有效地貫徹公司戰略,大幅度提升組織的經營績效。

    課程對象

    企業中高層

    課程大綱

    一、介紹“教練”及教練技術的起源 
    1、 教練 vs. 經理人 
    2、 什么是教練? 
    3、 教練技術起源,TimGallwey P=p-i公式 
    4、 教練輔導歷程(RobertDilts) 
    5、 教練與其他角色(導師、顧問、培訓師及心理咨詢)的不同 

    二、教練型經理人在企業的角色 
    1、 針對領域-組織變革、關鍵員工的能力發展 
    2、 進行“能力發展”的對話流程 
    3、 差異比較-“解決問題”vs.“發展能力”的對話 
    4、 如何設定“發展能力”的目標 
    5、 協助教練對象完成PDP(personaldevelopment plan個人發展計劃) 

    三、介紹教練基礎能力 
    1、 教練四能力-傾聽、提問、反饋、認可 
    2、 “傾聽”- 有效傾聽的三大要素及四大障礙 
    3、 傾聽練習-個人及3人小組 
    4、 “提問”- 提問準則Do’s &Don’t’s 
    5、 教練提問四步驟-“要什么、是什么、為什么、做什么” 
    6、 演練-教練提問四步驟 - 主題-如何育成“教練型經理人”,① 從自身角度,② 從組織角度 

    四、教練輔導實驗室 
    1、 現場教練對話示范 
    2、 三人小組模擬教練輔導-輪流擔任①教練型經理人,②被教練者,③觀察員。 
    3、 演練結束后互相反饋,講師點評 

    五、教練式領導力成長營項目(Coaching Leadership Development Program, CLDP) 
    1、 CLDP教練項目結構介紹及CLDP成效模型 
    2、 “關鍵員工能力”提升效果排名 
    3、 案例分享-CLDP項目 
    4、 教練的效益 

    六、收獲/總結 
    1、今天學到什么?留意到什么?體驗到什么? 
    2、分組討論-如果成為“教練型經理人”,能夠為自己、下屬和組織帶出什么價值?

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